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Se abre el plazo para la formación de inglés para personal docente

Marzà: 'Nos adaptamos al contexto de pandemia sin dejar de ofrecer la formación en inglés a nuestro profesorado'.

La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte ha adaptado el programa de estancias en el extranjero para aprender inglés del profesorado al contexto de la pandemia. Es por ello que el programa se ha diseñado para llevarlo a cabo en línea y está destinado al profesorado de Infantil, Primaria, Secundaria y FP de los centros sostenidos con fondos públicos y al profesorado especialista de inglés de las EOI.

En total, la Consellería invertirá 1,8 millones de euros en esta propuesta para mejorar la competencia comunicativa en inglés de 1.500 profesoras y profesores.

Según el conseller de Educación, Cultura y Deporte, Vicent Marzà: “Nos adaptamos al contexto de pandemia sin dejar de ofrecer la formación en inglés a nuestro profesorado para acompañarle en la mejora de la competencia comunicativa en lengua inglesa y para actualizar las metodologías de enseñanza integrada de lenguas y contenidos que desde Educación de la Generalitat llevamos impulsando desde hace tres cursos”, ha explicado Marzà.

El conseller ha detallado que “con esta adaptación de las estancias en el extranjero en un modelo de enseñanza en línea ofrecemos nuevos recursos formativos intensivos en inglés. Invertimos 1.200 euros por persona en una formación repartida a lo largo de cinco meses. Una inversión en nuestro profesorado que le permite, sin coste alguno, examinarse después en un centro oficial del certificado de nivel de inglés para el que se ha preparado durante esta formación a distancia”.

En la convocatoria que se publica en el DOGV se ofrecen 1.500 plazas: 200 para maestros y maestras de Infantil, 425 para maestros y maestras de Primaria; 600 para profesorado de Secundaria y otras 250 para profesorado de FP, más 25 plazas para especialistas en inglés de las EOI.

Itinerario formativo configurado por tres módulos independientes

El itinerario formativo tiene tres módulos independientes. El primero es un ‘Crash Course’ intensivo de seis días repartidos entre el 1 de julio y el 31 de agosto. Son 30 horas de formación intensiva en lengua inglesa, a razón de cinco diarias. Alrededor de la mitad de esta formación, un total de 12 horas, serán clases orales de conversación ‘one to one’, de un alumno solo con profesorado nativo. Las 18 horas restantes serán clases grupales de conversación en grupos de un máximo de cinco participantes.

El segundo módulo tendrá formato de webinario de cinco días de duración y se impartirán del 13 al 17 de septiembre. Estos seminarios en línea versarán sobre el tratamiento integrado de lenguas y contenidos, así como otras metodologías y herramientas didácticas. Son 15 horas en cinco días, a razón de tres horas cada día.

El tercer módulo es un curso de 55 horas que se desarrollará del 20 de septiembre al 20 de noviembre. Cada alumno o alumna, que contará con un tutor o tutora personal que guiará y evaluará semanalmente su aprendizaje, podrá conectarse a la hora que mejor le convenga para hacer las tareas encomendadas para cada semana. La finalidad de este curso a la carta será potenciar y mejorar las competencias lingüísticas de cada participante, y por este motivo se partirá de su nivel lingüístico.

Otro aspecto interesante es que, para un mejor aprovechamiento de la formación, a todo el alumnado se le hará al inicio una prueba de nivel a fin de determinar la formación que debe recibir y facilitar las agrupaciones necesarias.

Asimismo, todas aquellas personas que aprueben los tres módulos de la formación podrán optar, si lo desean, al examen oficial de certificación de lengua inglesa en el nivel por el que se hayan formado en el programa. La inscripción en estas pruebas también será gratuita y las pruebas se realizarán en un centro oficial examinador a lo largo del año 2022.

Requisitos de participación y plazo de inscripción

Para participar en el programa hay que ser profesor o profesora en servicio activo en los centros sostenidos con fondos públicos, acreditar un nivel B1 mínimo de competencia en inglés y estar impartiendo docencia este curso 2020-2021 en alguna de las etapas educativas a las que va dirigido el curso.

La solicitud de plaza se debe presentar en la Oficina Virtual del Docente (consultar aquí) antes del 16 de mayo a las 23.59 horas. El personal docente que quiera participar deberá rellenar la solicitud por vía telemática utilizando el formulario de inscripción que estará a su disposición en la plataforma mencionada.

Todos los detalles de la convocatoria se pueden consultar en el ‘Diari Oficial de la Generalitat Valenciana’, en la resolución que se ha publicado.

Este programa se suma a la formación habitual en las EOI que oferta Educación de la Generalitat de cursos gratuitos de inglés al profesorado valenciano de 120 horas de duración en los niveles A2, B1, B2 y C1.

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