velar por su mantenimiento y sin olvidar la también urgente y necesaria retirada de las estructuras de fibrocemento aún existentes en muchos centros’
La FAPA Gabriel Miró de Alicante “apuesta por espacios de diálogo, coordinación e información permanente de todas las administraciones con competencias atribuidas en el plan de necesidades de infraestructuras educativas para la ciudad de Ali- cante y sus partidas”.
Y así lo hizo saber en la reunión mantenida ayer con el alcalde de Alicante, Luis Barcala y la concejala de Educación, Julia Llopis a la que asistieron en representación de la misma, su presidente Julián Navarro y secretaria general, Sonia Terrero.
Los estatutos de la FAPA Gabriel Miró de Alicante “contemplan entre sus fines, ser órgano de relación y coordinación entre las APAs_AMPAs que la forman, representar y defender sus intereses y potenciar y facilitar sus posibilidades de actuación e intervención”.
“Contar con unas infraestructuras educativas dignas, -ya sean de nueva construcción, remodelación o ampliación-, así como velar por su mantenimiento y sin olvidar la también urgente y necesaria retirada de las estructuras de fibrocemento aún existentes en muchos centros, es una de las reivindicaciones constantes de nuestra organización, presente en todos nuestros planes de trabajo y que a diario nos ocupa y preocupa”, eso es lo que piden desde la FAPA Gabriel Miró.
A través de las necesidades planteadas por nuestras APAs_AMPAs y entidades locales-comarcales, “nuestra federación provincial FAPA Gabriel Miró, en colaboración con nuestra Confederación COVAPA de ámbito autonómico, llevamos a cabo un plan de actuación para su traslado y ejecución en función de las competencias atribuidas a las distintas administraciones de carácter local, provincial y autonómico puesto que su coordinación es ineludible en la mayoría de los casos planteados”.
Objetivos
-Cesión de suelo para obras pendientes (Ayuntamientos)
–Tareas de mantenimiento en los centros (bien con presupuesto municipal propio, bien a través de planes que cuenten con financiación autonómica o estatal, pero que en cualquier caso habrán de ser propuestos por el ayuntamiento)
-Construcción, ampliación y/o remodelación de centros (Dirección Territorial de Educación y/o Conselleria de Educación, según el caso)
-Plan EDIFICANT (Dirección Territorial de Educación, Conselleria de Educación y Ayuntamientos). Desde su puesta en marcha mediante el DECRETO LEY 5/2017, de 20 de octubre, del Consell, por el cual se establece el régimen jurídico de cooperación entre la Generalitat y las administraciones locales de la Comunitat Valenciana para la construcción, la ampliación, la adecuación, la reforma y el equipamiento de centros públicos docentes de la Generalitat.
