La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades reforzará durante el curso 2026-2027 las competencias matemática y lectora del alumnado de Alicante y del conjunto de la Comunitat Valenciana. Para ello, se emplearán dos programas específicos que alcanzarán a 492 centros educativos sostenidos con fondos públicos.
La iniciativa contará con una inversión conjunta superior a los 21 millones de euros. Además, combinará el refuerzo de las plantillas docentes, la formación especializada del profesorado y el acompañamiento a los centros para mejorar los resultados del alumnado.
En concreto, el Programa de Refuerzo de la Competencia Matemática se desarrollará en 273 centros educativos. Dispondrá de una inversión superior a los 14,7 millones de euros.
Para su aplicación, Educación ha asignado 234 puestos docentes adicionales a los centros participantes. Además, ha creado una red de 26 asesores especializados encargados de ofrecer formación y acompañamiento.
219 centros para mejorar la comprensión lectora
El Programa de Refuerzo de la Competencia Lectora llegará, por su parte, a 219 centros educativos. Se dotará de una inversión de más de 6,2 millones de euros.
Este segundo programa incorpora 116 docentes adicionales y una red específica de 14 asesores. Ellos apoyarán a los centros educativos en la mejora de la comprensión lectora y en el desarrollo de sus planes de lectura.
En conjunto, ambos planes supondrán la incorporación de 350 docentes adicionales y contarán con el apoyo de 40 asesores especializados.
Las medidas se dirigen al alumnado de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Ciclos Formativos de Grado Básico. Prestarán especial atención a los estudiantes que presentan mayores dificultades de aprendizaje.
Entre las actuaciones previstas figuran la docencia compartida y los agrupamientos flexibles. También se incluye el apoyo educativo en pequeños grupos fuera del horario lectivo para facilitar una atención más individualizada.
Formación para el profesorado
Los dos programas incluyen también formación permanente del profesorado y asesoramiento continuado a los centros. El objetivo es extender metodologías innovadoras y enfoques basados en competencias.
En el ámbito matemático se fomentará un aprendizaje significativo centrado en la resolución de problemas y en la aplicación práctica de los conocimientos.
En competencia lectora se impulsarán estrategias destinadas a mejorar la comprensión de textos en diferentes soportes y formatos. Además, se potenciará la lectura en las dos lenguas cooficiales.
La Conselleria pretende con estos programas avanzar en la mejora de los resultados académicos. Lo hará mediante una combinación de nuevos recursos docentes, formación y acompañamiento especializado a los centros.
