La Conselleria de Educación ha impulsado 4.765 plazas de Formación Profesional en empresa para el curso 2025-2026 en la Comunitat Valenciana, con el objetivo de reforzar la conexión entre los centros educativos y el tejido productivo y mejorar la inserción laboral del alumnado.
Según ha detallado el departamento autonómico, el equipo de Prospección de FP ha facilitado la creación de estas plazas de Formación en Empresa tras una intensa labor de colaboración con compañías y entidades de distintos sectores económicos.
En el informe presentado se recoge la celebración de 1.038 reuniones con empresas y 521 encuentros con asociaciones empresariales y organismos intermedios. Gracias a este trabajo se han podido detectar los perfiles profesionales más demandados y abrir nuevas oportunidades formativas. En total, se han prospectado 1.783 empresas en toda la Comunitat.
Del conjunto de plazas captadas, 3.874 se han destinado a la modalidad general de formación en empresa, 644 se han orientado a formación intensiva y 247 se han vinculado a oportunidades de inserción laboral inmediata. Para la Conselleria, esta distribución evidencia el creciente peso de la FP como vía de acceso al empleo y su papel como respuesta directa a las necesidades del mercado laboral.
El director general de Formación Profesional, Armando Martí, ha subrayado la importancia del trabajo de campo que realiza el equipo de prospección. En sus palabras, la prospección es un ‘instrumento clave’ para anticipar las necesidades formativas y laborales y para adaptar la oferta educativa a los cambios económicos y tecnológicos que afrontan las empresas.
Colaboración con centros educativos
La coordinación con los centros educativos de FP ha constituido otro de los ejes centrales de esta iniciativa. Durante el curso se han celebrado 706 reuniones con centros de Formación Profesional para ajustar la organización de las prácticas en empresa y resolver dudas sobre la nueva normativa.
Además, se han mantenido 185 reuniones con la Red Orienta FP. Estos encuentros se han centrado en el asesoramiento al alumnado y en la implantación de los cambios normativos, con el fin de que la transición hacia el nuevo modelo de FP resulte lo más ordenada posible para centros y estudiantes.
El equipo de Prospección también ha participado en 423 actividades de difusión, entre jornadas, ferias y foros especializados. Estas acciones han buscado acercar la FP al tejido empresarial y dar a conocer las ventajas de acoger alumnado en prácticas, tanto para las empresas como para los propios estudiantes.
Entre estas iniciativas destacan propuestas como ‘Tejiendo Futuro’, desarrolladas en colaboración con CaixaBank, que han reunido a cerca de un millar de participantes entre representantes empresariales, profesorado, estudiantes y personal orientador. Estos encuentros han servido para intercambiar experiencias y reforzar las alianzas entre el sistema educativo y el mundo laboral.
Por último, el equipo ha elaborado los informes de necesidades formativas de los veinte Consejos Territoriales de FP de la Comunitat Valenciana. Según la Generalitat, este trabajo servirá de base para planificar la oferta educativa del curso 2026-2027, de modo que los nuevos ciclos y plazas se ajusten mejor a las demandas reales del mercado laboral y a las oportunidades de empleo en cada territorio.
