La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha impulsado el programa Connectats al Talent, una iniciativa clave orientada al desarrollo del talento, la innovación pedagógica, la respuesta al alumnado con altas capacidades y la atención inclusiva.
El acto oficial de apertura del curso escolar 2025-2026 de este programa se ha celebrado en el IES El Torrelló de Onda y ha sido presidido por la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, quien ha subrayado el compromiso de los centros participantes “con la inclusión, el talento, las altas capacidades y la innovación educativa”.
Este programa se centra en el enriquecimiento curricular, tanto horizontal como vertical, que combina aspectos académicos y socioemocionales, con el objetivo de generar un plan completo e integral de respuesta educativa para todo el alumnado.
El resultado es una respuesta educativa de calidad, en un formato inclusivo y personalizado para alumnado con altas capacidades del sistema educativo valenciano.
En este sentido, la directora general ha asegurado que “cuando un centro educativo tiene en cuenta todos los talentos y a todo el alumnado, la escuela cambia, y la sociedad cambia con ella”.
El evento ha contado con una destacada representación de las instituciones y organismos involucrados en el desarrollo y la supervisión del programa Connectats al Talent. Entre ellos, representantes de la Dirección Territorial, del Servicio de Inspección, y profesionales del ámbito de altas capacidades de la Unidad Especializada de Orientación (UEO).
Además, ha quedado patente el compromiso local y comunitario con la asistencia de autoridades del Ayuntamiento de Onda y la asociación ACAST.
La participación más significativa ha sido la de los centros educativos adheridos al programa, concretamente los CEIP Miralcamp y CEIP Baltasar Rull, los cuales han compartido experiencias sobre la detección temprana y las iniciativas de enriquecimiento en la etapa de Primaria.
Desarrollo de la jornada
Durante el transcurso de la jornada, el IES El Torrelló ha mostrado de primera mano el trabajo de enriquecimiento, la metodología multinivel y las prácticas inclusivas que implementa en sus aulas.
Asimismo, ha dado a conocer algunos de sus proyectos como ‘El Atlas del Aire’ o el proyecto ‘Detectives Climáticos’, este último, un trabajo reconocido por la Agencia Espacial Europea (ESA) como el mejor proyecto estatal, que permitió a los alumnos del centro visitar las instalaciones de la ESA en Italia.
Por otro lado, centros de la etapa de Primaria, como Miralcamp y Baltasar Rull, han tenido ocasión de exponer sus líneas de trabajo de enriquecimiento y metodologías activas incorporadas en el aula ordinaria.
Sus intervenciones han puesto de relieve el crecimiento del modelo Connectats en esta etapa educativa y la importancia de generar una cultura educativa centrada en el desarrollo de todos los talentos.
Por último, la jornada ha permitido a los asistentes conocer espacios clave que sirven como referente para el sistema educativo. Este es el caso de ‘+queeunabiblioteca’, un entorno que se ha consolidado como un referente autonómico de lectura, inclusión y dinamización cultural.
