Historia de España incorporará el estudio del terrorismo en el nuevo currículo de Bachillerato

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El Consell aprueba una reforma que también crea la optativa Unión Europea y refuerza la competencia digital con la asignatura de Informática

Historia de España incorporará el estudio del terrorismo en el nuevo currículo de Bachillerato aprobado por el Pleno del Consell. La medida forma parte de una reforma más amplia de esta etapa educativa en la Comunitat Valenciana, orientada a ajustar los contenidos a la normativa estatal y a reforzar la igualdad de oportunidades en el acceso a la universidad.

La modificación afecta a todas las materias comunes y de modalidad de Bachillerato. Los currículos han sido revisados para armonizar la enseñanza valenciana con la del resto del Estado, especialmente en lo relativo a competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos.

La Generalitat enmarca estos cambios en el proceso de homogeneización de las Pruebas de Acceso a la Universidad, con el fin de que el alumnado valenciano disponga de las mismas garantías que el resto de estudiantes del país.

Informática sustituye a Programación

La reforma incluye también cambios en la oferta de materias. La asignatura Programación, Redes y Sistemas Informáticos será sustituida por Informática, con una orientación menos especializada y más transversal.

El nuevo planteamiento busca que la competencia digital llegue al conjunto del alumnado de Bachillerato, independientemente de la modalidad escogida. De este modo, la materia se aleja de un enfoque centrado en contenidos técnicos y se orienta hacia el uso general de herramientas, conocimientos y capacidades digitales.

La actualización introduce además la materia optativa Unión Europea. Esta asignatura permitirá trabajar el conocimiento de las instituciones europeas, los valores democráticos compartidos y los derechos de la ciudadanía.

Entrada en vigor por cursos

Los nuevos currículos comenzarán a implantarse de manera progresiva. En primero de Bachillerato, las modificaciones entrarán en vigor en el curso 2026-2027.

En segundo de Bachillerato, la aplicación se producirá en el curso 2027-2028. Este calendario permitirá a los centros educativos adaptar la planificación académica y la organización de las materias a la nueva ordenación.