La enseñanza concertada de la Comunitat Valenciana afronta una nueva jornada de movilización. Los sindicatos CCOO-PV, UGT-PV y STEPV-Iv han anunciado una huelga de jornada completa para el miércoles 17 de junio, en sustitución del paro parcial previsto inicialmente para esa fecha.
La convocatoria llega después de varios meses de reuniones sin avances suficientes, según denuncian las organizaciones sindicales, que atribuyen el conflicto a la falta de voluntad negociadora de la Conselleria de Educación.
Los sindicatos mantienen, no obstante, la parada parcial del miércoles 10 de junio y elevan la presión con una huelga total una semana después.
Concentración en Alicante
La protesta tendrá presencia en Alicante el 17 de junio con una concentración a las 18.00 horas en la plaza de la Muntanyeta. La movilización se celebrará de forma simultánea a las convocadas en la plaza de las Aulas de Castelló y ante las Corts Valencianes en València.
Ese mismo día, por la mañana, los sindicatos han convocado otra concentración ante las Corts Valencianes, de 9.30 a 10.30 horas. El calendario de protestas incluye también una concentración el 10 de junio ante la Conselleria de Hacienda, en la misma franja horaria.
Las organizaciones sindicales llaman a las personas trabajadoras de los centros concertados a secundar las movilizaciones y participar de forma masiva.
Reclamaciones del sector
Los sindicatos reclaman la implantación inmediata de la jubilación parcial del profesorado en pago delegado y un acuerdo que, según defienden, no excluya a ningún docente.
Además, solicitan revisar y mejorar la dotación horaria de las plantillas en pago delegado y del personal complementario. También piden negociar una nueva orden de pago delegado que garantice derechos laborales dignos y actualizados.
A juicio de las organizaciones convocantes, estas reivindicaciones buscan frenar la precarización de las condiciones laborales en la enseñanza concertada. Los sindicatos cierran su llamamiento con el mensaje «defender nuestros derechos es defender la calidad educativa».
