Educación refuerza la plantilla docente con 2.067 plazas de ingreso libre

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La nueva oferta pública forma parte de un plan de 469 millones para ampliar y estabilizar el sistema educativo valenciano

La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades contará con 2.067 nuevas plazas docentes de ingreso libre dentro de la Oferta de Empleo Público de 2026 aprobada por el Consell. La medida afecta al personal docente no universitario y se enmarca en la primera fase del Pla + Mestre.

El decreto aprobado fija una tasa de reposición de hasta el 120%, una cifra posible porque la educación no universitaria tiene la consideración de sector prioritario. La oferta busca reforzar la plantilla docente y avanzar en la cobertura de necesidades del sistema educativo valenciano.

Dentro de la convocatoria, al menos un 10% de las plazas quedará reservado para personas con discapacidad. Las personas aspirantes deberán acreditar el grado correspondiente, demostrar que pueden desempeñar las funciones docentes y superar los procesos selectivos previstos.

Más docentes y menos interinidad

La oferta de 2026 supone el primer paso de una planificación que contempla 7.742 nuevos docentes en cuatro años. El Pla + Mestre prevé una inversión global de 469,12 millones de euros y también incorpora la estabilización de 10.000 plazas en régimen de interinidad.

La Conselleria plantea esta hoja de ruta como una actuación orientada a reforzar los recursos humanos del sistema educativo. Además, al menos la mitad de las plazas incluidas en la planificación estarán dirigidas al ámbito de la educación inclusiva.

La organización de las pruebas selectivas tendrá un coste aproximado de 5 millones de euros, destinado a cubrir tribunales y logística. Este gasto se imputará al ejercicio 2027. En paralelo, la previsión de ingresos por tasas de inscripción se sitúa en torno a 606.000 euros.

Con esta oferta, Educación inicia una nueva fase de ampliación de plantilla y estabilización docente, con especial atención al refuerzo de los apoyos educativos y a la reducción de la interinidad.